DE LA SUMA REITERADA A LA MULTIPLICACIÓN

! Sí sigues Éstos Consejos ... llegarás a multiplicar sin complicaciones!

Saberes Previos: conocer y  sumar con Números dobles (ver la entrada NÚMEROS DOBLES) 

Vamos a Comenzar LO PRIMERO QUE VAS A HACER ES EJERCITAR sucesiones numéricas ( DIFERENTES) DE ESTA MANERA

1. Intervalos:

Intervalos DE DOS ..

2 4 6 8 10 12 14 ...

18 20 22 24 26 28 30 ....

3 5 7 9 11 13

Es importante que no siempre empieces en el numero cero, o en un múltiplo del intervalo, es necesario que los chicos se acostumbren a hacer sumas de forma mental, al hacerlo siempre comenzando en cero o en un múltiplo del intervalo que trabajamos, provocamos la mecanización y no la reflexión ( dentro de estos ejercicios trabajemos los múltiplos del intervalo)

Cuando los chicos estén bien preparados para el siguiente paso, es decir cuando ya puedan sumar en diferentes intervalos, podemos seguir al siguiente nivel.

2. Es hora de resolver sumas reiteradas....

 reiterar. 

1. Volver a hacer una cosa que ya se había hecho o a decir algo que ya se había dicho, en especial para insistir sobre un asunto o dejar clara una opinión.

Para ello sugiero que el adulto a cargo escriba una lista de precios, de la siguiente manera:

3. Ahora comenzamos el juego... 

Desafíos Rápidos.

Si Lulú compró 5  lapices ella gastó $15°°

porque 3+3+3+3+3=  15

Fany compró 2 escuadras y ella gastó $ 6°°

porque 3 + 3 = 6

y de esta forma ejercitamos con diferentes precios, lugares, artículos hasta que sea muy natural el sumar de forma reiterada, entonces pasamos al siguiente nivel.

Ahora podemos resolver sumas reiteradas utilizando diversas estrategias:

3. Por números dobles...

3+3+3+3+3=
Decimos...doble de 3 y ellos calculan y dicen 6
3+3+3+3+3=

6   +  6

ahora doble de 6....

3+3+3+3+3=

  6  +  6

     12 + 3= 15